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第22部分（第4页）

顾晓青清脆的声音开始讲述事情的经过，详细的经过讲完，谷明英点点头，这孩子说的没错，人家本来就没错。

人家的笔记已经借给了别人，不借给李凤英是正常的，但是李凤英为人霸道的想要人家先借给她，这就是李凤英的不对。

况且还出口伤人，这骂人的底气还这么足，被人家给挤兑了，还敢找老师告状，这已经是很不讲理的做法了。

还偏偏遇到了更加奇葩的老师，竟然会就停了李凤英的一面之词，竟然真的要惩罚人家，也不怪人家孩子不服。

这事情就是说到哪里去，人家也是占着理呢。

这事情也就是闹到自己面前了，要是闹到了教育局的话，还不得把人家笑死，这为人师表的做成这样，这老师还能当吗？

谷明英也是在心里叹气，这个李作新是越来越离谱了，自己开始看李作新才华出众，教学上有一把刷子，是个教书育人的料，自己也有心培养，所以对待很多事情上，谷明英都是一忍再忍的。

毕竟农村里能够有一个资质不错的老师，对于农村孩子们来说，这是一种运气，也是一种福气，只要是为了孩子们，谷明英什么都能忍受。

即使是李作新身上的很多恶习，比如说有贪小便宜的做法，比如说常常根据个人喜好对待学生。

可是这两年，李作新是越来越过分，大概是李作新认为这学校就只有他一个老师，这担当重任的非他莫属，所以越来越嚣张，也越来越过分。

谷明英暑假之前就接到了教育局的新的教师名额，这里将再派来以为女教师，还是一位年轻的大学生老师。

所以谷明英一直想着这种格局就要改变了，也一直在不动声色的对待李作新，是希望李作新能够从自己的一些细微的动作里看出来端倪，改掉他的一些毛病。

毕竟有竞争才会有压力，有压力才会有动力啊。

结果可倒好，李作新不仅仅是没有任何改变，还开始变得变本加厉的，让谷明英都动了要调走李作新的念头。

李作新的心思，谷明英不是不知道，李凤英的底细，谷明英也清楚，不就是教育局的李秘书啊。

可是这也不能呢成为李作新这么对待学生的做法的借口，这要是这件事反映到了教育局，谷明英都能想到局长范正成的举动。

那估计立刻就能开除李作新的教师资格。

谷明英看着李作新，李作新梗着个脖子，浑不在意的坐在那里，脸上甚至连愧疚和羞愧都没有一点点，反而还带着一股的痞气。

摇摇头，对李作新说：“李老师，这件事情，我已经了解清楚，你的处置不太妥当，这件事上，顾晓青和顾菊英是没错的，这样的事情，也不应该是这样的处罚。

你回去之后，当着全班的同学的面，给顾晓青和顾菊英澄清事实，取消原有的一切处罚。把心用到教学上。”

谷明英已经是苦口婆心了。

不过显然李作新不是这么想的，这位李老师一听就不干了，站起身，高傲的说：“校长，既然这件事您认为您的处置是合适的，我的处置是错误的，我也不敢继续误人子弟了，正好我这阵子身体一直不舒服，本来想着为了学生挺一挺，但是今天过来，实在是疼得厉害，我和您请个假，什么时候我好啦，我再回来上课。这段时间就麻烦您一下了。”

说完就趾高气扬的走掉了。

55章　澄清

谷明英都气坏了。

这就是一个当老师的素质啊。

这件事赤果果的要挟自己，认为他李作新是泗水乡中学必不可少的一个主力军，所以这是将自己一把，逼着自己给他低头啊。

谷明英平息了怒火，扭头对顾晓青说：“顾晓青，你先回班里，我一会儿就去给你们上课。”

顾晓青走了出去，心里多少是有点内疚的。

自己也没想到这件事情会发展成了这样。

原本是想着今天之后自己大概和初中生涯都要艰难的渡过了，谁让自己开学没有两天就和班主任老师扛上了。

这以后的三年在人家的手底下，还不定要被穿多少的小鞋呢。

毕竟那个老师会喜欢这种不听话，还敢和老师对着干的学生呢。

这也是顾晓青做好?