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柳笙当然可以悄悄解析,但还是先礼节性地问一下。
毕竟是人家南宫师姐的地盘。
而且南宫师姐也不见得不愿意回答这个问题。
果然,南宫菀很自然地开口说道:“这里是红星小学。”
“啊?”
“你看看桌子上。”瞿春妍从后排桌子上拿起一本写着“作业本”三个大字的小册子。
柳笙接过这个所谓的“作业本”,看到薄薄的封皮上画着一只机智可爱的小狐狸,它身穿侦探装束,正在用放大镜仔细观察一只五彩斑斓的蝴蝶。
小狐狸下方是几条横线,用歪七扭八的字写着:
【学校:红星小学】
【班级:三年二班】
【姓名:李晓明】
【学号:17号】
翻开作业本,里面是一篇篇日记,错字一堆,还有许多不会写的字用字母代替。
“但这不是真正的红星小学,而是一个名叫‘红星小学’的诡蜮?”柳笙问道。
南宫菀打了个响指:“你挺聪明的,但不完全正确。”
“这里是我的诡蜮。”
“可以放心,已经是净化后的诡蜮。”
柳笙惊讶地双目圆睁:“你是御诡者!”
“嗯,是的。”
其他人也并不吃惊,显然早已知道了。
林书影还主动帮着解释道:“南宫老师是难得一见能融合场景型诡物的御诡者,恐怕还是世间唯一一个。”
【能把一个场景都融合入体,这种力量超乎想象。】
【原本还说御诡者都是吸纳人形诡物,结果现在啪啪打脸。】
【而且已经达到能展开诡蜮的境界,说明她是高阶御诡者了。】
【等等,也就是说,现在南宫师姐已经放弃了明真境的修为?这弯也转得太猛了吧?】
【其中原因,我能隐约猜到。】
【我也可以。】
“若是没有这个诡蜮,我也开不了这个怀山集训。”南宫菀轻声说道,“具体有什么好处,你很快便能自行体悟。”
说着,她神秘一笑。
“现在我们开始上课吧。”
……
就这样上了长达三个时辰的课,柳笙被填鸭式地塞了许多知识,有些晕头转向的。
明明她是插班生,连前期提要也没有,一上来就是“灵气流转效率与秘术符号旋转角度的对应关系”。
还好她有“世界2。0”,哪里不会,一问便知,硬是一点点地把这些知识啃了下来。
加上南宫师姐讲课真的很好,旁征博引,涉猎广博,许多繁杂艰深的知识点由她轻轻一点拨,便格外透彻清晰。
就像是把知识磨成糊糊喂进嘴里,好吃好吸收。
甚至南宫师姐有许多思考的角度,是柳笙从未想过的,带给她许多启发,一节课下来,不断有灵感蹦跶而过,只是有些抓住了有些还没。
而凌小树早就听得无聊了,拿了人家的作业本一直在画画,画着画着就直接睡过去了。
最后下课之时,南宫菀才对柳笙说:“想着你在术科也有甲上水平,应该难不倒你,所以就让你直接跟着他们的进度了。怎么样?确实跟得上吧?”
柳笙能说跟不上吗?
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