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第147部分（第1页）

“嗯，因为即将考试，这学期的内容也基本学的差不多，那么这堂课我也不多讲解些什么了，就给大家讲讲与我们学科有关联的趣事。”

这话一出，下面上百人不禁产生了点好奇，到底是什么有趣的事情？

“啪啪啪……”

吴钟凌踩着皮鞋来回走动，微笑问道：“现在我提一个问题，有谁能立即回答，大家都知道青霉素是由英国人弗莱明制造出来的，那么谁哪个中国人，最先制造出青霉素？”

这个题目不难，有心的人当然记得学过，立刻有人答道：“是朱既明1943年在皮革上分离青霉菌制造出来的。”

“嗯，回答的不错。”

鼓了下掌，吴钟凌又笑着问那名回答的人：“朱既明是哪里人？”

“呃……”

那人一愣，膛目结舌。不仅仅是他，其余人也同样发愣，又有谁会闲得无聊去记住一个不大重要的人家乡呢？

吴老鬼不是在捉弄他们吧？

“哈哈，开个玩笑，不要介意。”

吴钟凌挥挥手，让那人坐下，“朱既明他老人家可是一个很了不起的人啊，他不仅是中国第一个研制出青霉素的科学家，而且还成功研制出了高度减毒麻疹活疫苗，可是对我们中国病毒学研究进入分子生物学时代，做出了巨大贡献呢。如果你们以后的成绩能有他十分之一，就够你们吹嘘一辈子了。”

感叹完毕，吴钟凌说趣事，当然不会食言，只是他说的趣事，不是众人想象的那些趣事，而是生物界中有名科学家们的生前之事，其中不乏激励人向前的正能量，也有许多逗人哈哈大笑的事迹。

不说别的，至少让众人对老一辈科学家的严肃感觉“焕然一新”，觉得老一辈的人中，活的也挺有趣的。

说完趣事，吴钟凌忽然问道：“考大家一个简单的问题，有谁能现在一字不漏把所有抗生素背出来？嗯，能背多少是多少，看谁一次性背的多，有谁敢挑战吗？”

几千种抗生素自然不可能全部背出来。也记不住，但是吴钟凌的要求是看谁背的多，那么推推嚷嚷了一会，还是有学生胆子比较大，站起来张嘴就背：“一级抗菌药物有头孢氨苄、头孢替安、头孢羟氨苄、头孢西丁、头孢唑啉、头孢拉定、头孢克洛、头孢呋辛……”

叽里咕噜背了一会，越是到后面。那名学生越要想上半天。

他还算是比较聪明，把常见抗生素从一级背起，再从分类详细开始，这样就避免了前面背过，后面重复的现象。当然，这也是学习抗生素药物的基本常识。

“……”

吐完最后一个名字，那名胆子较大的学生支支吾吾了半天，实在是背不出来了。

“好，这位同学请坐下。真是不错，前后背了一百二十七个，勉强及格吧。”

众人吃了一惊，这个吴老鬼居然还跟着默数了吗？

如果不是跟着默数，谁知道叽里呱啦了半天的那人，背了多少个？

“同学们，学医有时候不仅要一定的天分，还要刻苦去记忆。去背，若是你们连基础背诵这一关都过不了。那还怎么学习后面的内容？医学的背诵量并不大，大家只要多花点心思，很轻松就能在平时把需要记住的东西记住……”

众人在下面听得冷汗直流，袁承言忍不住抹了下额头上的汗水，冬天都被吴老鬼吓出一头冷汗了，也真是不容易。

用一些简单的话语把下面的学生吓得神情僵硬后。吴钟凌慢悠悠拿起杯子喝了口水，说道：“再问大家一个小问题，mrsa（耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌，对这种细菌β…内酰胺类的抗生素都不再有效）用什么治疗？”

这个小小的问题，自然难不倒众多学生。齐声回答道：“万古霉素。”

“很好。”

吴钟凌点点头，又开口道：“那么vre（耐万古霉素的肠球菌）用什么治疗？”

这个也很简单，也难不倒大部分学生。

“利奈唑胺。”许多人再次齐声回答道。

“很好，很好，回答的不错。”

说到这里，吴钟凌“和蔼”的脸上，突然露出了一丝奇怪的微笑：“那么要是对利奈唑胺也耐药呢？”

本准备又齐声回答的众人张嘴一呆，把冲到嘴边的话语硬生生咽了下去，教室里顿时陷入了死一般的沉寂之中。

没有人回答，教室里的上百号人望着吴钟凌，沉默不语。

事实上，这个问题也很简单，之所以无人回答，就是在于答案太简单了，比前两个问题还要简单，简单到没人回答。

因为这就是尽头了，前方已无路可走，无药可用！

吴钟凌脸上还保持着微笑，然而他这时候脸上挂着的微笑，在大多数人眼中，却别样带着一种残酷似的冷笑。